MYQ-50科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺
科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺-是配合大中院校、部隊、汽修等專業(yè)的汽車培訓(xùn)技能之用,科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺采用原汽車手動空調(diào)系統(tǒng)為基礎(chǔ),充分展示汽車手動空調(diào)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)和工作過程。通過實訓(xùn)臺的演示,可清楚了解內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與功能,便于學(xué)生較快地掌握空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造和原理,提高學(xué)生對空調(diào)系統(tǒng)的初步認(rèn)識,使學(xué)生了解手動空調(diào)系統(tǒng)起到更直觀更深入的教學(xué)目的,是各汽車學(xué)校對空調(diào)系統(tǒng)理論和維修實訓(xùn)的理想教學(xué)設(shè)備。本設(shè)備滿足汽車職業(yè)教育的“五個對接十個銜接”的教學(xué)需要。
二、功能特點:
1、真實可運行的汽車手動空調(diào)系統(tǒng),充分展示汽車手動空調(diào)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)和工作過程。
2、由三相電機做為動力源,帶動空調(diào)壓縮機工作。操作空調(diào)控制面板,可真實演示汽車手動空調(diào)系統(tǒng)的工作過程以及工作原理。
3、實訓(xùn)臺面板采用4mm厚耐腐蝕、耐創(chuàng)擊、耐污染、防火、防潮的高級鋁塑板,表面經(jīng)特殊工藝噴涂底漆處理;UV平板噴繪面板打印有永不褪色的彩色電路圖與工作原理圖;學(xué)員可直觀對照電路圖和實物,認(rèn)識和分析汽車手動空調(diào)系統(tǒng)的工作原理。
4、實訓(xùn)臺面板上安裝有檢測端子,可直接在面板上檢測空調(diào)系統(tǒng)各電路元件的電信號,如電阻、電壓、電流、頻率信號等。
5、實訓(xùn)臺面板上安裝有高、低壓力表,進(jìn)出風(fēng)口溫度表,可實時顯示空調(diào)管路壓力、進(jìn)出風(fēng)口溫度的參數(shù)變化。
6、實訓(xùn)臺提供了學(xué)員練習(xí)加注制冷劑、檢漏等實操工作平臺。
7.設(shè)備檢測面板正前方底座上配有20cm的鋼制臺面,方便放置資料、檢測儀器等。
8、實訓(xùn)臺底座采用鋼結(jié)構(gòu)焊接,正前方/兩側(cè)焊接圓形護(hù)手桿,表面采用噴涂工藝處理,帶自鎖腳輪裝置,移動靈活,安全可靠、堅固耐用。
三、技術(shù)規(guī)格:
1、外形尺寸:1500×1000×1700mm(長×寬×高)
2、動力電源:三相四線(或三相五線)380V±10% 50Hz
3、外接電源:交流220V±10% 50Hz
4、工作電壓:直流12V
5、制 冷 劑:R134a
6、工作溫度:-40℃~+50℃
7、高壓壓力表:0~3.5MPa
8、低壓壓力表:0~1.5MPa
9、三相異步電動機:
型 號:YT 100L1-4
電 壓:AC 220V/380V
功 率:2.2KW
轉(zhuǎn) 速:1420r/min
10、鋼管:40*40*3mm
11、面板機柜:1.5mm冷板沖壓成形,背面設(shè)置維修門;
12、移動腳輪:120*80mm
友情提示:
1、設(shè)備驗收:各采購單位收貨時請檢查科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺的貨品外觀,核實科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺的數(shù)量及配件,拒收處于受損狀態(tài)的科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺;
2、設(shè)備質(zhì)保:茂育將為各采購單位提供科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺產(chǎn)品說明書內(nèi)的質(zhì)保條件和質(zhì)保期,在質(zhì)保范圍內(nèi)提供對設(shè)備免費維修,超出條件承諾時提供對設(shè)備的有償維修;
3、設(shè)備退換貨:各采購單位單方面原因?qū)е碌目启斊澥謩涌照{(diào)實訓(xùn)臺選型錯誤或科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺購買數(shù)量錯誤,造成科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺的退換貨要求,將不被接受;
4、設(shè)備貨期:對科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺的發(fā)貨期為參考值,如您需要了解科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺的精確貨期,請與上海茂育的銷售人員聯(lián)系;
5、咨詢電話:如各采購單位對科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺有任何疑問,請致電:021-56311657 ,我們將由專業(yè)技術(shù)人員為您提供有關(guān)科魯茲手動空調(diào)實訓(xùn)臺的技術(shù)咨詢。