迎來了兩家新成員，校企合作示范點中心在該校建立機械創(chuàng)新實驗設備,智能樓宇實訓設備,過程控制實訓設備,電機實訓設備,電梯實訓設備等專業(yè)實訓基地。通過引企入校項目實現(xiàn)了教室與車間合一、教師與師傅合一、學生與學徒合一、作品與產(chǎn)品合一，為企業(yè)培養(yǎng)德技雙優(yōu)、無縫對接的“金藍領”，為學校師資隊伍、教科研隊伍培養(yǎng)精英。

　　過去由于產(chǎn)教分離，企業(yè)和學校無法在人才供需標準上達成一致，通過校企合作解決了企業(yè)追求價值和學校培養(yǎng)人才脫離的問題。通過校企合作，學校根據(jù)企業(yè)的要求調(diào)整課程，企業(yè)技術人員和專家來授課，達到學生一到企業(yè)不需要培訓就能上崗的目標。

　　校企合作產(chǎn)教融合，引企入校“零距離”共育人才，積極開展“引企入校”工作，建立“校中企”，目前先后成功引進了10家企業(yè)，建立了10家不同形式的“校中企”，達到每個大類專業(yè)都有企業(yè)合作辦學。

　　校企共同構建“雙元并重，校企合作”的人才培養(yǎng)模式，形成了數(shù)控技術、汽車運用與維修、機電技術應用、計算機、物流服務與管理五大重點建設專業(yè)群。圍繞構建新型“校企合作、產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式。

　　近年來學校注重和企業(yè)合作，努力使教學適應企業(yè)生產(chǎn)的需要，共與30多家企業(yè)建立了較為穩(wěn)定的合作關系，校企雙方能夠互相支持、資源共享、實現(xiàn)互利共贏，在人才培養(yǎng)、課程改革、實訓基地建設等方面達成長期友好合作，并取得較好的成績，探索出依托骨干專業(yè)引廠入校模式、定單培養(yǎng)、產(chǎn)學研合作式等多種工學結合校企合作模式，并取得良好效果。