阿克蘇地區(qū)職業(yè)教育管理干部培訓班開班

19日上午，阿克蘇地區(qū)職業(yè)教育管理干部培訓班開班典禮在阿克蘇教育學院舉行。浙江省教育廳副廳長朱鑫杰，浙江省援疆指揮部指揮長、黨委書記、阿克蘇地委副書記徐紀平，地委委員、宣傳部部長劉寶升出席典禮并講話。
 
　　在開班儀式上，徐紀平代表省援疆指揮部對浙江省職業(yè)教育專家的到來表示熱烈的歡迎，向浙江省教育廳及在座的各位領導長期以來對我省援疆工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝。他指出，推動阿克蘇職業(yè)教育發(fā)展是我省援疆事業(yè)的使命之一，我省援疆工作的四個重點，即“就業(yè)”、“教育”、“人才”和“基層基礎工作”。其中，“教育”援疆在繼續(xù)鞏固雙語教育上，著力打造職業(yè)技術教育。他表示，職業(yè)教育是面向人人、面向社會的教育，是重點培養(yǎng)勞動者職業(yè)機電一體化技能和素養(yǎng)的教育，是促進就業(yè)，改善民生，緩解勞動力供求矛盾，實現經濟與教育快速對接的有效手段。他指出，現階段阿克蘇地區(qū)存在招工難、就業(yè)難這一矛盾現象。阿克蘇地區(qū)職業(yè)教育起步較晚，專業(yè)設置和當地產業(yè)需求吻合度不高；且?guī)熧Y教材匱乏、教育手段單一、機電、自動化實訓基地偏少等問題較為突出。他強調，搞好職業(yè)教育，除加大投入部分必須的硬件之外，更要加強對職技院校管理隊伍的建設和師資隊伍的培養(yǎng)。堅持職業(yè)技術教育發(fā)展，從而促進就業(yè)，推進產業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)更多本土人才。要采取一系列有效措施，解決招工難、就業(yè)難這一對雙重矛盾，引導更多的人提高就業(yè)技能、轉變就業(yè)觀念，依靠各方力量，共同促進地區(qū)及兵團一師職業(yè)教育發(fā)展。要結合當地實際和需求，真正從產業(yè)需求出發(fā)，不斷加強師資隊伍力量建設，建立有當地特色及特長的專業(yè)，共同推進阿克蘇地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展，為地區(qū)及兵團一師發(fā)展和穩(wěn)定貢獻更多的正能量。
 
　　朱鑫杰表示，教育援疆是浙江對口支援阿克蘇地區(qū)及兵團一師的重要組成部分，是關系到阿克蘇地區(qū)長遠和未來的一項重要的工作，而職業(yè)教育是今后三年第八批援疆工作乃至更長時間內教育援疆工作的主要內容。按照浙江省委、省政府的要求，浙江省教育廳經與阿克蘇地區(qū)和兵團一師共同研究決定，初步制定了《浙江省對口支援新疆阿克蘇地區(qū)及兵團一師職業(yè)教育實施方案》，總體目標是到2016年，幫助阿克蘇地區(qū)職業(yè)教育整體水平達到全疆水平，初步建立起結構合理、水平較高、特色鮮明的職教體系。
 
　　劉寶升指出，此次培訓班為地區(qū)職業(yè)教育提供了一個很好的人才培養(yǎng)和發(fā)展平臺，也為破解地區(qū)職業(yè)院校機電、自動化人才緊缺、專業(yè)技能授課程度不高等難題提供了重要途徑和新的發(fā)展思路。地區(qū)廣大職業(yè)教育管理干部，處在職業(yè)教育改革發(fā)展的第一線，肩負著推動地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展、促進社會和諧、服務人群眾、保障民生的重要職責。他要求參加培訓的學員，要端正學習態(tài)度虛心學習；理論聯(lián)系實際，力爭實現學有所得、學有所長、學有所獲；要嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極完成角色轉換，沉下心來安心學習。同時，要緊密結合地區(qū)實際和自身崗位，靈活運用所學的新知識、新理念，提高認識和解決實際問題的能力，認真思考本學校存在的一些突出問題，尋求更合適地區(qū)經濟現狀的職業(yè)教育發(fā)展道路，為地區(qū)職業(yè)教育事業(yè)的健康發(fā)展做出積極的貢獻，使學習培訓取得實效。
 
　　據悉，8位浙江省職業(yè)教育專家將在今后兩天半培訓的時間里，對120多名參訓人員在職業(yè)教育理念、現代職業(yè)教育體系、專業(yè)和機電一體化、自動化實訓基地建設、課程和教材建設、校園文化建設、職業(yè)教育教師發(fā)展、課程信息化建設等方面開展講座，并與在座學員進行面對面交流。
 
　　此次培訓在課程安排上有較強的針對性，授課形式新穎，既有專家專題講座，也有交流討論、主題匯報等。培訓期間，將組織職業(yè)教育發(fā)展對接會、職業(yè)教育專業(yè)建設規(guī)劃和實訓基地建設規(guī)劃專家咨詢會等活動。
 
　　浙江省援疆指揮部黨委副書記、副指揮長、紀委書記勞泓，地區(qū)及省市援疆指揮部相關負責人參加開班儀式。