環(huán)境工程裝置 環(huán)境工程學(xué)教學(xué)設(shè)備 環(huán)境工程學(xué)裝置
環(huán)境工程(Environmental Engineering)是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。
環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué),以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展,但其核心是環(huán)境污染源的治理。
工業(yè)上加強(qiáng)生產(chǎn)管理和革新生產(chǎn)工藝,政府運(yùn)用立法和經(jīng)濟(jì)措施促進(jìn)工業(yè)革新技術(shù),是防止環(huán)境污染最基本最有效的途徑。然而,生活和生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的不利影響是難于從根本上予以防治,因而控制對(duì)環(huán)境的污染是
環(huán)境工程的基本任務(wù)。我公司研制的
環(huán)境工程裝置、
環(huán)境工程學(xué)教學(xué)設(shè)備、
環(huán)境工程學(xué)裝置等環(huán)保設(shè)備,其基本內(nèi)容主要有
大氣污染防治工程、
水污染防治工程、
固體廢物的處理和利用、
環(huán)境污染綜合防治、
環(huán)境系統(tǒng)工程等幾個(gè)方面。資源、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)三者發(fā)展的動(dòng)態(tài)平衡決定著環(huán)境工程未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。
環(huán)境工程治理技術(shù)、污染源排放的標(biāo)準(zhǔn)有助于降低對(duì)環(huán)境的污染。
從我國(guó)工業(yè)廢水處理技術(shù)發(fā)展來(lái)看,我國(guó)大部分環(huán)保技術(shù)的研究跟蹤國(guó)際動(dòng)態(tài)比較及時(shí),如過(guò)濾、吸附、混凝等。但原創(chuàng)性研究能力與國(guó)際相比尚有差距, 總體看,我國(guó)研制
環(huán)境工程裝置、
環(huán)境工程學(xué)教學(xué)設(shè)備、
環(huán)境工程學(xué)裝置等各項(xiàng)環(huán)保技術(shù)、裝置相當(dāng)于發(fā)達(dá)國(guó)家2003年左右的水平。
科研成果的實(shí)際利用和商業(yè)轉(zhuǎn)化程度不高,原創(chuàng)性技術(shù)少,核心專(zhuān)利技術(shù)缺乏,導(dǎo)致我國(guó)缺乏支撐環(huán)境質(zhì)量改善的核心技術(shù)和產(chǎn)品。標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)之間缺乏良性互動(dòng),建立治污先導(dǎo)技術(shù)研發(fā)
環(huán)境工程裝置、
環(huán)境工程學(xué)教學(xué)設(shè)備、
環(huán)境工程學(xué)裝置等設(shè)備的儲(chǔ)備制度,改變“后發(fā)制人”的技術(shù)工作機(jī)制,“后發(fā)制人”不利于制定、實(shí)施排放標(biāo)準(zhǔn),也不利于國(guó)內(nèi)環(huán)保技術(shù)水平和技術(shù)研發(fā)能力的提高。