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維修電工設(shè)備研發(fā)實處于教學(xué)大綱 專業(yè)的發(fā)展在于培養(yǎng)科技人才



    維修電工,從事機械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件的安裝、調(diào)試與維護、修理的人員。維修電工主要掌握:維修電工常識和基本技能,室內(nèi)線路的安裝,接地裝置的安裝與維修,常見變壓器的檢修與維護,各種常用電機的拆裝與維修,常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修,電動機基本控制線路的安裝與維修,常用機床電氣線路的安裝與維修,電子線路的安裝與調(diào)試,電氣控制線路設(shè)計,可編程控制器及其應(yīng)用。
   
維修電工是一門關(guān)于電的認(rèn)知、電的故障排除、電路的分析與布線的技師級專業(yè),與社會實踐貼近,可模擬操作各種有關(guān)電路分析與故障設(shè)置排除的技能,卻覆蓋面積大,與個專業(yè)都有相關(guān)的聯(lián)系。
    本專業(yè)的實訓(xùn)設(shè)備有一下的特點:
    1、MY-207A
通用維修電工技能實訓(xùn)考核裝置的特點:本裝置主要由鋁合金實訓(xùn)臺架和網(wǎng)孔板組成。學(xué)生通過實訓(xùn)線路進行元器件的布局安裝,接線全部由學(xué)生自行完成,有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和操作技能。實訓(xùn)項目可自行確定,根據(jù)所選的項目選擇相應(yīng)的元器件,也可作為電工考證的考核理想設(shè)備。
    2、MY-208C型
高性能維修電工及技能實訓(xùn)裝置特點:本裝置是根據(jù)機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織編寫的《機械工人職業(yè)技能培訓(xùn)教材》研制生產(chǎn)的,可對《初級維修電工技術(shù)》《中級維修電工技術(shù)》《高級維修電工技術(shù)》教材中列出的電氣控制線路和實用電子線路進行實際操作,快速掌握課程的實用技術(shù)與操作技能。具有針對性、實用性、科學(xué)性和先進性,本裝置不僅可供學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉,更是勞動鑒定部門、大中專院校、職校、技校初級、中、高級維修電工技能考核的理想設(shè)備。
    a、電氣控制線路或電子線路實驗元器件都裝在作為掛板的安裝板上,操作方便、更換便捷,可擴展功能或開發(fā)新實驗;操作內(nèi)容的選擇具有典型性、實用性;
    b、操作臺只需三相四線的交流電源即可投入使用,占地面積小,節(jié)約用房、減少基建投資;
    c、技能培訓(xùn)用的控制線路和配套的小電機經(jīng)特殊設(shè)計,可模擬工廠各類電機的電力拖動系統(tǒng), 并可滿足維修電工的安裝、調(diào)試、故障分析及排除故障等技能訓(xùn)練要求;
    d、設(shè)有電壓型漏電保護器和電流型漏電保護器,確保操作者的安全;各電源輸出均有監(jiān)示及短路保護等功能,各測量儀表均有可靠的保護功能,使用安全可靠;控制屏還設(shè)有定時器兼報警記錄儀(服務(wù)管理器),為學(xué)生實驗技能的考核提供了一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
    3、MY-302A
維修電工電氣控制技能實訓(xùn)考核裝置的特點:本裝置是根據(jù)勞動和社會保障部頒發(fā)的維修電工初、中級技能考核內(nèi)容所列出的電氣控制線路而研發(fā)的實訓(xùn)裝置,通過本實訓(xùn)裝置的實訓(xùn)操作,能快速掌握該課程的實際應(yīng)用技術(shù)與操作技能,本裝置不僅可供學(xué)生進行技能實訓(xùn),也是大中專院校、技校、職校及勞動職業(yè)技能鑒定部門初級、中級維修電工技能考核的理想設(shè)備。
    a.電氣控制線路元器件都裝在作為掛板的安裝板上,操作方便、更換便捷,便于擴展功能或開發(fā)新實訓(xùn);操作內(nèi)容的選擇具有典型性、實用性、科學(xué)性。
    b.操作臺只需三相四線的交流電源,即可投入使用;
    c.技能培訓(xùn)用的控制線路和經(jīng)特殊設(shè)計的小電機,可模擬工廠中各類的電氣拖動系統(tǒng),能滿足維修電工的安裝、調(diào)試、故障分析及排除故障等技能訓(xùn)練的要求;
    d.繼電接觸控制線路實訓(xùn)所有的元器件都通過導(dǎo)線引到接線端子上,學(xué)生接線時只需在端子上進行接線,有利于保護元器件;實訓(xùn)時通過線槽走線,進行工藝布線訓(xùn)練;
    e.接觸器和熱繼電器等電氣元件均采用國內(nèi)外知名品牌,保證設(shè)備的品質(zhì)、性能;
    f.設(shè)有電壓型漏電保護器和電流型漏電保護器,確保操作者的安全;各電源輸出均有監(jiān)示及短路保護等功能,當(dāng)實訓(xùn)時發(fā)生誤操作或因接線錯誤而造成短路時,裝置能自動保護,避免燒毀保險絲和損壞電器,保障實訓(xùn)順利進行;
    g.控制屏還設(shè)有定時器兼報警記錄儀(服務(wù)管理器),為學(xué)生實驗技能的考核提供了一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn);
    h.實訓(xùn)電路與裝置電源的連接通過安全插座和高可靠護套結(jié)構(gòu)手槍插接線,安全快捷;
    i.裝置上設(shè)有三相電源輸出短路軟截止保護功能,防止了學(xué)生實訓(xùn)時由于接線錯誤或誤操作而發(fā)生短路損壞元器件,同時能保障實訓(xùn)順利進行并節(jié)約了實訓(xùn)的成本。
    4、MY-209A
維修電工儀表照明實訓(xùn)考核裝置的特點:是按照勞動和社會保障部頒發(fā)的“工人等級標(biāo)準(zhǔn)”和“職業(yè)技能鑒定”的要求而設(shè)計的,該裝置集理論、實際操作和考核鑒定為一體的多功能設(shè)備。本裝置不僅能作為電工儀表和照明電路的操作實訓(xùn)裝置。而且也可用于勞動職業(yè)技能鑒定部門、大中專院校、職校、技校對初、中、高級維修電工技能考核的理想設(shè)備。
    a.電氣控制線路元器件都裝在作為掛板的安裝板上,操作方便、更換便捷,便于擴展功能或開發(fā)新實訓(xùn),操作內(nèi)容的選擇具有典型性和實用性;
    b.操作臺只需三相四線的交流電源,即可投入使用;
    c.裝置設(shè)有電壓型和電流性漏電保護器,能確保操作者的人身安全;
    d.所有元器件都通過導(dǎo)線引到接線端子上,學(xué)生接線時只需在端子上進行,有利于保護元器件;
    e.通過走線槽進行走線,進行工藝布線訓(xùn)練。實訓(xùn)電路與裝置電源的連接通過安全插座和高可靠護套結(jié)構(gòu)手槍插接線,安全快捷。
    f.裝置的設(shè)計為雙組型,控制屏左右兩邊電源獨立且互不干擾,可供兩個學(xué)生同進完成實訓(xùn)操作。
    5、MY-206A 維修電工技師與高級技師技能實訓(xùn)考核裝置的特點:本裝置是根據(jù)國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心為維修電工技師、高級技師的職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定而研制的,本裝置集PLC、通信模塊、變頻器、觸摸屏、模擬實訓(xùn)對象、仿真軟件、組態(tài)軟件于一體。適合PLC可編程控制、變頻調(diào)速控制、網(wǎng)絡(luò)通訊實訓(xùn)教學(xué)及技師技能鑒定考核。
    a.本套系統(tǒng)含教師主站和學(xué)生從站實訓(xùn)裝置,每套實訓(xùn)裝置均由控制屏、實訓(xùn)桌、PLC主機組件、通信模塊、變頻器、觸摸屏、實訓(xùn)模塊等組成。
    b.采用掛件結(jié)構(gòu),具有開關(guān)量、模擬量、變頻調(diào)速、控制對象、觸摸屏、總線通信等單元,能完成邏輯、模擬、過程、運動等的控制實訓(xùn)教學(xué)。
    c.工控網(wǎng)絡(luò)組態(tài)監(jiān)控實訓(xùn)教學(xué):通過RS-485現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò),將學(xué)生裝置(從站)PLC和教師主站PLC系統(tǒng)進行連接。學(xué)生裝置(從站)的PLC運行PLC控制對象的程序。利用網(wǎng)絡(luò)集中監(jiān)控的功能,教師主站PLC可以對網(wǎng)絡(luò)進行實時監(jiān)控,符合現(xiàn)場控制要求。每個學(xué)生單獨可以進行操作控制,通過PLC可以完成對上述各種實訓(xùn)對象的控制,并通過MCGS組態(tài)軟件進行實時監(jiān)控。
    d.裝置設(shè)有電壓型和電流型漏電保護器,各電源輸出均有監(jiān)示及短路保護等功能,各測量儀表均有可靠的保護功能,使用安全可靠,同時控制屏還設(shè)有定時器兼報警記錄儀,記錄實訓(xùn)考核時間及誤操作次數(shù)。
   
維修電工專業(yè)的發(fā)展,在于對技能的站我程度,如何選擇本專業(yè)的實訓(xùn)裝置,是促其發(fā)展的關(guān)鍵。專業(yè)的開設(shè)在于貼近社會,資源的共享與專業(yè)的搭接,培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的技術(shù)人才才是目的,我公司本專業(yè)設(shè)備的開發(fā),依據(jù)國家勞動局頒布的實訓(xùn)內(nèi)容及《機械工人職業(yè)技能培訓(xùn)教材》綜合設(shè)計的,符合國情需求,適應(yīng)國家需要,適用于各大院校的理想設(shè)備。

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