主頁 > 新聞動態(tài) > 車工工藝與技能訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)2022-09-07

車工工藝與技能訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)

一、車工工藝與技能訓(xùn)練課程性質(zhì)與任務(wù)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)化核心課程，是學(xué)生從事車削加工崗位工作的必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握機(jī)械加工過程中零件車削加工的相關(guān)知識和各項基本操作技能，具備規(guī)范化操作車床、對機(jī)械零件進(jìn)行車削加工的職業(yè)能力。
二、車工工藝與技能訓(xùn)練課程教學(xué)目標(biāo)
(一）知識目標(biāo)
1.了解常用車床的結(jié)構(gòu)、特點、傳動路線，并掌握其使用、維護(hù)和調(diào)整的方法。
2.了解車刀的種類、作用和結(jié)構(gòu)，理解車刀的幾何角度，掌握工件與車刀的安裝與找正的方法。
3.理解車削運(yùn)動的有關(guān)概念及切削用量選擇的原則。
4.了解切削液的作用及選用。
5.掌握車外圓、端面、臺階、溝槽、內(nèi)圓柱面、圓錐面、普通螺紋的加工方法及質(zhì)量檢測方法。
6.理解梯形螺紋、成形面、偏心工件的加工方法。
（二）能力目標(biāo)
1.熟悉安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)和7S管理的要求。
2.能夠合理地選擇加工刀具，并掌握其刃磨方法。
3．能夠熟練地進(jìn)行車削加工中的相關(guān)計算。
4.學(xué)會合理地選擇工件的定位基準(zhǔn)，保證加工精度要求。
5.能夠合理地選擇切削用量。
6.能夠根據(jù)零件圖樣分析一般工件的加工工藝并完成加工。
7.理解中等復(fù)雜程度零件的車削工藝過程，并能根據(jù)具體情況采用較合理的加工工藝。
8.能夠分析廢品產(chǎn)生的原因，并提出預(yù)防措施。
9.會查閱有關(guān)的技術(shù)手冊。
（三）職業(yè)情感目標(biāo)
1.具備良好的職業(yè)道德。
2.學(xué)會融洽共處、學(xué)會合作。
3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、細(xì)致的工作作風(fēng)和精益求精的質(zhì)量意識。
三、車工工藝與技能訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容和要求

序號	教學(xué)項目	課程內(nèi)容與教學(xué)要求	活動設(shè)計建議	參考課時
1	準(zhǔn)備車削	能識別普通車床各部位的名稱，了解其作用；了解普通車床的傳動路線；會操作普通車床，能調(diào)整切削參數(shù)；能手動、機(jī)動操作車床實現(xiàn)各種運(yùn)動；熟悉車床各操作手柄的作用及操作方法；了解車床日常保養(yǎng)知識，車工安全文明生產(chǎn)；了解車刀的種類、作用和結(jié)構(gòu)；初步學(xué)會刃磨90°外圓車刀	1、參觀生產(chǎn)現(xiàn)場 2、使用多媒體課件及視頻學(xué)習(xí)理論知識 3、車間實訓(xùn)：普通車床基本操作、刃磨車刀 4、產(chǎn)品檢測	4
2	車削光軸	會車削外圓、端面；能正確安裝車刀；能正確選用車削光軸的刀具和切削用量；會使用游標(biāo)卡尺	1、使用多媒體課件及視頻學(xué)習(xí)理論知識 2、車間實訓(xùn)：車削光軸 3、產(chǎn)品檢測	14
3	車削臺階軸	了解車削臺階軸所用車刀的幾何角度；學(xué)會正確安裝工件、車削臺階軸；學(xué)會控制、測量臺階長度；了解車削臺階軸時產(chǎn)生廢品的原因和預(yù)防措施	1、使用多媒體課件及視頻學(xué)習(xí)理論知識 2、車間實訓(xùn)：車削臺階軸 3、產(chǎn)品檢測	14
4	車削溝槽軸	了解切斷的概念和外溝槽的種類；掌握外溝槽刀、切斷刀的刃磨及安裝；學(xué)會用直進(jìn)法和左右借刀法車槽、切斷工件；掌握車外溝槽和切斷時產(chǎn)生廢品的原因及預(yù)防措施	1、使用多媒體課件及視頻學(xué)習(xí)理論知識 2、車間實訓(xùn)：車削溝槽軸 3、產(chǎn)品檢測	10
5	車削內(nèi)圓柱面	了解麻花鉆的組成及形狀，學(xué)會選擇切削用量；掌握麻花鉆的刃磨要求，學(xué)會刃磨、裝拆麻花鉆；學(xué)會鉆孔；了解內(nèi)孔車刀的種類，學(xué)會安裝內(nèi)孔車刀；掌握內(nèi)孔車刀刃磨的角度，學(xué)會刃磨；學(xué)會車削內(nèi)孔；學(xué)會測量孔徑	1、使用多媒體課件及視頻學(xué)習(xí)理論知識 2、車間實訓(xùn)：車削內(nèi)圓柱面 3、產(chǎn)品檢測	12
6	車削圓錐面	了解圓錐面的應(yīng)用及特點；掌握圓錐的基本參數(shù)及小滑板轉(zhuǎn)動角度的計算；了解車外圓錐面的方法；了解轉(zhuǎn)動小滑板法車外圓錐面的特點，學(xué)會用轉(zhuǎn)動小滑板法車外圓錐面；學(xué)會使用萬能角度尺測量外圓錐；了解車圓錐孔的常用方法及特點；學(xué)會用轉(zhuǎn)動小滑板法車圓錐孔；掌握配套圓錐面車削的方法，學(xué)會正確測量圓錐及預(yù)防措施	1、使用多媒體課件及視頻學(xué)習(xí)理論知識 2、車間實訓(xùn)：車削圓錐面 3、產(chǎn)品檢測	14
7	車削普通螺紋	了解三角形螺紋的分類；掌握普通三角形螺紋的主要參數(shù)；學(xué)會三角形螺紋的測量方法；能根據(jù)工件螺距，查出車床進(jìn)給箱的銘牌表及調(diào)整調(diào)整手柄位置和掛輪；了解螺紋加工的進(jìn)給方式，學(xué)會用直進(jìn)法車三角形外螺紋；學(xué)會計算三角形內(nèi)螺紋孔徑；學(xué)會安裝、刃磨三角形內(nèi)螺紋車刀；學(xué)會測量三角形內(nèi)螺紋；學(xué)會用直進(jìn)法車削三角形內(nèi)螺紋	1、使用多媒體課件及視頻學(xué)習(xí)理論知識 2、車間實訓(xùn)：車削普通螺紋 3、產(chǎn)品檢測	10
8	綜合零件的加工	能夠綜合運(yùn)用車工所學(xué)知識分析各種復(fù)雜零件的加工工藝及所用工、量具；能夠合理選擇刀具及切削用量；能正確加工出復(fù)雜零件	1、使用多媒體課件及視頻學(xué)習(xí)理論知識 2、車間實訓(xùn)：車削復(fù)雜零件 3、產(chǎn)品檢測	30
合計				108

四、車工工藝與技能訓(xùn)練教學(xué)建議
（一）教學(xué)方法
1.在教學(xué)過程中，應(yīng)貫徹項目教學(xué)的指導(dǎo)思想，立足于學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
2.本課程的教學(xué)建議在專業(yè)實訓(xùn)室中進(jìn)行，通過教師示范、講解，學(xué)生分組操作訓(xùn)練。通過師生互動的形式，規(guī)范車床操作，掌握車削技能。
3.在教學(xué)過程中要創(chuàng)設(shè)專業(yè)教學(xué)活動的情景，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，緊密圍繞各活動設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容與要求，提高學(xué)生的實踐動手能力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神。
4.在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實事求是的工作態(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
5.在教學(xué)過程中，要關(guān)注車削加工領(lǐng)域新技術(shù)、新工藝、新方法的發(fā)展趨勢。
(二）評價方法
1.參照相關(guān)職業(yè)技能鑒定的評價標(biāo)準(zhǔn)，采用項目性評價、階段性評價、過程性評價和結(jié)果性評價相結(jié)合的評價體系，注重學(xué)生平時知識的積累和技能的培養(yǎng)。
2.貼近企業(yè)實際生產(chǎn)需求，加強(qiáng)實踐性教學(xué)內(nèi)容的考核，充分關(guān)注學(xué)生個性差異，結(jié)合平時練習(xí)、階段訓(xùn)練、綜合實訓(xùn)及學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行綜合評價，發(fā)揮評價的激勵作用。
3.注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力評價，鼓勵學(xué)生在知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有所創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)對學(xué)生安全文明生產(chǎn)、環(huán)保意識的考核評價。
（三）教學(xué)條件
1.實訓(xùn)車間及足夠數(shù)量的實訓(xùn)設(shè)備。
2.多媒體教室。
（四）教材編寫
1.教材應(yīng)充分體現(xiàn)項目教學(xué)特點的課程設(shè)計思想。
2.以項目教學(xué)形式為主線設(shè)計教材，結(jié)合車工（四級）國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)要求，按完成工作任務(wù)的需要組織教材內(nèi)容。
3.教材編寫應(yīng)充分考慮中職學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知能力，文字表達(dá)通俗簡練，采用圖文并茂的形式，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握。
4.教材內(nèi)容應(yīng)依據(jù)企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展實際，體現(xiàn)機(jī)械制造技術(shù)行業(yè)對從業(yè)人員綜合素質(zhì)的需求。
5.教材應(yīng)力求反映車削加工的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，充分體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝、新方法，更貼近機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)未來發(fā)展的需要。
（五）數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)
1、充分發(fā)揮現(xiàn)代化信息技術(shù)的優(yōu)勢，利用開發(fā)的多媒體課件創(chuàng)設(shè)生動的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生對知識的理解和掌握，提高課堂教學(xué)的效果。
2、為了滿足教學(xué)工作時間和空間上的不同要求，可以要求專業(yè)教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，建立資源豐富的習(xí)題庫、案例庫、視頻庫等為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源，同時在網(wǎng)站設(shè)置交流論壇，學(xué)生與教師對不懂的問題可以進(jìn)行在線提問和交流，教師可以在網(wǎng)絡(luò)上給予答疑。

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