網(wǎng)絡(luò)型PLC可編程控制器綜合實訓(xùn)裝置的建設(shè)要求及技術(shù)重點

    網(wǎng)絡(luò)型可編程序控制器實訓(xùn)裝置是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標(biāo)準——電工電子類實訓(xùn)基地儀器設(shè)備配備標(biāo)準》，教育部“振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”要求，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實訓(xùn)要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的機電設(shè)備安裝與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)和非機電類專業(yè)的《可編程控制器技術(shù)》、《電氣及PLC控制技術(shù)》、《PLC及其應(yīng)用》、《變頻調(diào)速技術(shù)》、《現(xiàn)場總線控制技術(shù)》課程的教學(xué)與技能實訓(xùn)。本裝置也適合技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站/所各工種PLC實操、技能鑒定考核。     學(xué)校配置網(wǎng)絡(luò)型可編程序控制器實訓(xùn)裝置，教師控制機一臺，教師機與學(xué)生臺之間具有網(wǎng)絡(luò)通信功能，負責(zé)承擔(dān)系內(nèi)電氣相關(guān)專業(yè)的PLC實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
    實訓(xùn)室共有25套設(shè)備，可供機電一體化專業(yè)學(xué)生完成PLC實訓(xùn)，通過實訓(xùn)，學(xué)生能夠掌握PLC的基本指令應(yīng)用、編程軟件的使用、PLC的應(yīng)用與設(shè)計等項目，提高學(xué)生的實踐技能，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
    PLC實訓(xùn)項目包括：PLC認知實訓(xùn)、典型電動機控制、數(shù)碼顯示控制、搶答器控制、音樂噴泉控制、裝配流水線控制、十字路口交通燈控制、水塔水位控制、天塔之光控制、自動配料裝車系統(tǒng)控制、四節(jié)傳送帶控制、多種液體混合裝置控制、自動售貨機控制、自控軋鋼機控制、郵件分揀機控制、自控成型機控制、機械手控制、加工中心控制、三層電梯控制、步進電機控制等實訓(xùn)。
特點：
1、采用積木組合式結(jié)構(gòu)，含開關(guān)量、模擬量、變頻調(diào)速、觸摸彩屏、總線通信模塊等，配套組態(tài)監(jiān)控軟件、仿真實訓(xùn)軟件，實現(xiàn)仿真化、信息化、網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)教學(xué)，體現(xiàn)實訓(xùn)教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)性和系統(tǒng)性。
2、項目實訓(xùn)模塊：利用目前典型的可編程控制器及總線技術(shù)完成對工業(yè)生產(chǎn)中模擬對象，實物模型中的邏輯、模擬、過程、運動等的控制實訓(xùn)，完成學(xué)生認知、設(shè)計、安裝、調(diào)試、檢修等多種技能實訓(xùn)。
3、基于現(xiàn)場總線的組態(tài)監(jiān)控實訓(xùn)教學(xué)：通過現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)，將實訓(xùn)裝置（從站）PLC和主站PLC進行1：N通信。從站的PLC運行控制對象的程序，利用工控網(wǎng)絡(luò)集中監(jiān)控的功能，主站PLC可以對任意臺從站PLC進行實時監(jiān)控，符合工業(yè)現(xiàn)場控制的要求。學(xué)生獨立通過PLC完成對各種實訓(xùn)對象的控制，并進行組態(tài)實時監(jiān)控（1：1通信）。
4、仿真實訓(xùn)教學(xué)：通過FLASH虛擬環(huán)境實時顯示PLC運行狀態(tài)，也可以實現(xiàn)PLC接線、錯誤檢查、編程訓(xùn)練、程序編寫測試等功能。
    實訓(xùn)室共有25套設(shè)備，可供機電一體化專業(yè)學(xué)生完成PLC實訓(xùn)，通過實訓(xùn)，學(xué)生能夠掌握PLC的基本指令應(yīng)用、編程軟件的使用、PLC的應(yīng)用與設(shè)計等項目，提高學(xué)生的實踐技能，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
實訓(xùn)室可編程序控制器實訓(xùn)裝置配置如下：
    PLC主機：配置三菱FX1N-40 mR  PLC主機，內(nèi)置數(shù)字量I/O（24路數(shù)字量輸入16路數(shù)字量輸出），F(xiàn)X1N-485BD通信模塊，F(xiàn)X0N-3A模擬量模塊（2路輸入/1路輸出），配套SC-09通信編程電纜。
實訓(xùn)掛箱：
掛箱一 搶答器/音樂噴泉
    通過對搶答系統(tǒng)中各組人員搶答時序的監(jiān)視和控制，掌握條件判斷控制指令的編寫方法；通過對音樂噴泉控制系統(tǒng)中“水流”及音樂的循環(huán)控制，掌握循環(huán)指令的編寫方法。
掛箱二 裝配流水線/十字路口交通燈
    通過對“生產(chǎn)流水線”順序加工過程及十字路口交通燈路況信號控制，掌握順序控制指令的編寫方法。
掛箱三 水塔水位/天塔之光
    通過對“水塔水位”和“儲水池水位”變化過程的判斷，了解簡單邏輯控制指令的編寫方法。通過對天塔之光閃亮過程的移位控制，掌握移位寄存器指令的編寫方法。
掛箱四 自動送料裝車/四節(jié)傳送帶
    通過對傳送帶啟停、傳送狀態(tài)的控制和對貨物在自動送料裝車系統(tǒng)中流向、流量的控制，掌握較復(fù)雜邏輯控制指令的編寫方法。
掛箱五 多種液體混合裝置
    通過對“液體混合裝置”中不同液體比例及液體混合時攪拌時間的控制，掌握條件判斷指令及各種不同類型的定時器指令的編寫方法。
掛箱六 自動售貨機
    通過用用戶投幣數(shù)目的識別和自動售貨機中各種“貨物”的進出控制，掌握各種計數(shù)器指令及比較輸出指令的編寫方法。
掛箱七 自控軋鋼機/郵件分揀機
    通過對自控軋鋼機和郵件分揀機材料（“鋼錠“郵件”）來料數(shù)量、來料類別識別及對各種執(zhí)行器（例如“電機”）啟停時序的控制，掌握數(shù)值運算指令及中斷指令的編寫方法。
掛箱八 機械手控制/自控成型機
    通過對機械手停留“位置“及自控成型機各方向“液缸位置”的控制，掌握一個完整工業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)中的較簡單邏輯控制程序的編寫能力。
掛箱九 加工中心
    通過對加工中心中各方向“電機”運行方向及“刀庫”進出刀、換刀過程的控制，掌握一個完整工業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)中的較復(fù)雜邏輯控制的編寫能力。
掛箱十 四層電梯
    通過對一個完整的四層電梯模型的綜合控制，初步掌握PLC控制系統(tǒng)的分析、I/O分配、設(shè)計I/O接線圖、接線、編程、調(diào)試等工作過程的綜合知識。
掛箱十一 步進電機/直線運動：（實物）步進電機系統(tǒng)由驅(qū)動電路、步進電機、刻度盤、指針等組成；直線運動系統(tǒng)由電機、同步帶、光電傳感器、導(dǎo)軌、移動塊等組成。
    通過利用PLC對步進電機及直線運動實物模塊的控制，初步了解步進電機方向、拍數(shù)的控制及直線運動檢測、定位控制。
掛箱十二 自動洗衣機/電鍍生產(chǎn)線
    通過對洗衣機進出水時間、洗滌流程及電鍍生產(chǎn)線中物塊侵入不同溶液的時間、方式、先后順序的控制，掌握多點PLC控制系統(tǒng)的綜合應(yīng)用能力。
掛箱十三 直流電機控制/溫度控制（模擬量控制）
    通過對直流電機系統(tǒng)中脈沖信號采集、轉(zhuǎn)速控制（電壓量）及溫度控制系統(tǒng)中的溫度參數(shù)的控制，掌握高速計數(shù)器指令、模擬量處理指令、PID指令的使用。
掛箱十四 典型電動機控制實操單元：施耐德交流接觸器3只；時間繼電器1只，3個按鈕，3只交流指示燈，2只熱繼電器，元器件配置專用底座。
    掌握一般強電系統(tǒng)的安裝和調(diào)試工作過程知識，實現(xiàn)PLC方式的電機典型運行控制；掌握安裝和調(diào)試PLC電氣控制系統(tǒng)的有關(guān)知識。
掛箱十五 網(wǎng)孔板
    學(xué)會電氣控制系統(tǒng)中各元器件的布局規(guī)劃、安裝、調(diào)試過程知識。
掛箱十六 變頻器實訓(xùn)組件：配置三菱FR-S520變頻器，帶有RS485通信接口及BOP操作面板
    初步具有綜合應(yīng)用變頻器的能力，了解變頻調(diào)速在實際中的應(yīng)用，掌握變頻器與PLC之間USS通信協(xié)議的建立連接方法。
掛箱十七 觸摸屏實訓(xùn)組件：5.7英寸Eview500，256色
    了解工業(yè)觸摸屏的功能及使用方法、掌握與PLC之間的通信知識，并掌握復(fù)位、置位、交替等功能鍵、圖形（曲線）顯示、動態(tài)畫面跟蹤在觸摸屏中的實現(xiàn)方法。