電氣和PLC控制技術(shù)課程標(biāo)準

一、電氣和PLC控制技術(shù)課程性質(zhì)與任務(wù)
PLC應(yīng)用技術(shù)是中等職業(yè)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必修的一門技術(shù)性、實踐性很強的核心專業(yè)課程。
本課程以傳統(tǒng)的繼電器-接觸器控制系統(tǒng)作為前期基礎(chǔ)課程,通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解PLC的工作原理與應(yīng)用領(lǐng)域，認識PLC的結(jié)構(gòu)，掌握使用PLC解決實際控制問題的方法，能夠根據(jù)生產(chǎn)實際的需要，設(shè)計簡單的程序，連接PLC外部電路并能進行程序調(diào)試。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)出具有堅實理論基礎(chǔ)和熟練操作能力的復(fù)合型人才。

二、電氣和PLC控制技術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)
通過任務(wù)引領(lǐng)的項目活動，使學(xué)生掌握PLC技術(shù)的基本知識和基本技能，具有邏輯思維能力、學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力。使學(xué)生初步具備生產(chǎn)過程或設(shè)備的PLC控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝與調(diào)試能力，能解決生產(chǎn)現(xiàn)場實際問題，完成本專業(yè)相關(guān)崗位的工作任務(wù)。
（一）知識目標(biāo)
１．了解PLC的基本結(jié)構(gòu)、分類、發(fā)展趨勢及應(yīng)用領(lǐng)域。
２．掌握PLC的工作原理、主要性能指標(biāo)、工作方式、安裝布線的技術(shù)要求。
３．熟練掌握PLC的編程元件、常用編程指令的功能及格式。
４．掌握PLC程序設(shè)計常用的編程方法和技巧。
５．學(xué)會運用觀察、實驗、查閱資料等多種手段獲取信息，并運用比較、分類、歸納、概括等方法對信息進行加工。
６．能對自已的學(xué)習(xí)過程進行計劃、反思、評價，提高自主學(xué)習(xí)的能力。
７．具有一定的分析、解決問題能力，交流、合作能力。
（二）能力目標(biāo)
１．能編制簡單控制程序，熟練運用編程軟件編制與修改一般PLC控制程序。
２．初步具備分析實際PLC控制系統(tǒng)的能力，能合作完成簡單控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、編程與調(diào)試工作，能排除系統(tǒng)常見的簡單故障。
３．養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)意識，具備專業(yè)崗位所要求的職業(yè)能力。
（三）職業(yè)情感目標(biāo)
１．領(lǐng)略本領(lǐng)域科技發(fā)展的過程，激發(fā)學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲。
２．培養(yǎng)學(xué)生將知識應(yīng)用于生產(chǎn)和生活的意識，勇于探究各種工程問題。
３．養(yǎng)成認真細致、實事求是、積極探索的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、自主學(xué)習(xí)和探究創(chuàng)新的良好習(xí)慣。
４．對流暢表達自己的設(shè)計思路及過程分析，發(fā)表個人觀點。
５．熟練運用計算機網(wǎng)絡(luò)查詢、閱讀相關(guān)技術(shù)資料。
三、電氣和PLC控制技術(shù)教學(xué)內(nèi)容和要求

序號	教學(xué)項目	課程內(nèi)容與教學(xué)要求	活動設(shè)計建議	參考課時
項 目 一	走進PLC	1．了解PLC的產(chǎn)生、發(fā)展及特點 2．明確PLC的功能及應(yīng)用領(lǐng)域 3．熟悉PLC的基本組成結(jié)構(gòu) 4．掌握PLC的工作過程及循環(huán)掃描的工作方式 5．了解PLC的編程語言 6．能根據(jù)需要選擇合適輸出方式的PLC 7．了解PLC的性能指標(biāo)及分類	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過視頻或PLC在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用實例，引入項目 3．通過教師操作，學(xué)生觀察，引起學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣 4．通過多媒體課件，學(xué)習(xí)項目基礎(chǔ)知識	4
項 目 二	認識PLC	1．PLC基礎(chǔ) （1）能根據(jù)PLC型號說明各部分含義 （2）了解PLC基本單元、擴展單元與擴展模塊的組成及應(yīng)用 2．認識PLC面板 （1）熟悉PLC輸入端子、輸出端子標(biāo)號及連接 （2）熟悉輸入狀態(tài)指示燈、輸出狀態(tài)指示燈及運行狀態(tài)指示燈 （3）熟悉PLC的下載編程接口以及分類	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.通過PLC實物引入項目 3．學(xué)生分組觀察PLC實物面板,討論交流，小組推選代表發(fā)言,教師結(jié)合多媒體課件總結(jié)點評	4
項 目 三	電動機正反轉(zhuǎn)控制	1．電路移植法 理解繼電器線路移植法的定義、特點、應(yīng)用場合、基本方法、步驟及設(shè)計注意事項 2．編程元件與編程指令 （1）掌握輸入、輸出繼電器的表示及用途 （2）掌握取、取反和輸出指令的用途、格式，并能正確應(yīng)用 3．編程軟件 （1）熟悉掌握編程軟件的使用 （2）掌握PLC程序的下載方法 4．項目實施 （1）用電路移植法編寫梯形圖程序 （2）聯(lián)接PLC電氣控制電路，通電調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件和現(xiàn)場演示相結(jié)合,學(xué)習(xí)相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 四	洗衣機 控制	1．經(jīng)驗設(shè)計法 明確經(jīng)驗設(shè)計法的基本思路、存在的問題及設(shè)計步驟 2．編程元件與編程指令 （1）掌握輔助繼電器、定時器的表示及用途 （2）掌握觸點串聯(lián)、觸點并聯(lián)、塊與、塊或指令的用途、格式并能正確應(yīng)用 3．掌握常用典型電路環(huán)節(jié) 4．項目實施 （1）根據(jù)洗衣機控制電路要求，能進行控制分析，明確所包括的典型電路環(huán)節(jié)，繪制梯形圖程序 （2）能正確應(yīng)用編程軟件輸入程序并仿真	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件,引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	8
項 目 五	智力搶 答控制	1．掌握主控指令的用途、格式并能正確應(yīng)用 2．掌握互鎖實現(xiàn)的方法 3．項目實施 （1）用經(jīng)驗法設(shè)計梯形圖程序 （2）熟練運用編程軟件輸入程序 （3）正確聯(lián)接PLC電氣控制電路，通電操作，程序調(diào)試	1．在技能化教學(xué)開實訓(xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件,引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 六	運料小 車兩地 控制	1．順序功能圖 （1）掌握順序功能圖的組成要素 （2）掌握單序列順序功能圖的畫法 2．掌握起保停的編程方法；掌握系統(tǒng)立即停止的實現(xiàn)方法 3．掌握輔助繼電器的應(yīng)用 4．項目實施 （1）能根據(jù)控制要求，畫出I/O分配表和順序功能圖 （2）用起保停的編程方法編寫程序 （3）畫出PLC外部電路圖并實際連接電路 （4）輸入程序進行調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件,引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 七	沖床機 械手控 制	1．掌握置位、復(fù)位指令的用途、格式，并能正確應(yīng)用 2．項目實施 （1）根據(jù)控制要求，畫出I/O分配表和順序功能圖 （2）根據(jù)順序功能圖，用起保停編程方式設(shè)計梯形圖程序 （3）畫出PLC外部電路圖并實際連接電路，輸入程序進行調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件,引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	8
項 目 八	液體混 合控制	1．選擇序列 掌握選擇序列順序功能圖的畫法 2．掌握系統(tǒng)自動循環(huán)、完成當(dāng)前周期停止的實現(xiàn)方法 3．定時器 掌握定時器的種類、會設(shè)定定時時間 4．項目實施 （1）分析控制要求，畫出I/O分配表和順序功能圖 （2）用起保停編程方式設(shè)計梯形圖程序 （3）畫出PLC外部電路圖并實際連接電路，輸入程序進行調(diào)試。	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件,引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 九	洗車 控制	1．步進順控 （1）掌握步進順控指令的作用、格式并能正確應(yīng)用 （2）掌握步進順控編程方法 2．掌握狀態(tài)繼電器的應(yīng)用 3．項目實施 （1）分析控制要求，畫出I/O分配表和順序功能圖 （2）用步進順控編程方式設(shè)計梯形圖程序 （3）畫出PLC外部電路圖并實際連接電路，輸入程序進行調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件,引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 十	全自動 洗衣機 控制	1．了解全自動洗衣機的工藝要求及動作流程 2．正確使用計數(shù)器 3．項目實施 （1）分析控制要求，畫出I/O分配表和順序功能圖 （2）用步進順控編程方式設(shè)計梯形圖程序 （3）畫出PLC外部電路圖并實際連接電路，輸入程序進行調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過模擬演示或多媒體課件，引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 十一	交通燈 控制	1．并行序列 掌握并行序列順序功能圖的畫法 1．會編寫閃爍程序 3．項目實施 （1）分析十字路口交通燈的控制要求和交通燈控制的時序圖，進行I/O分配，畫出并行序列順序功能圖 （2）用步進順控編程方式設(shè)計梯形圖程序 （3）熟練使用編程軟件輸入程序 （4）畫出PLC外部電路圖并實際連接電路，輸入程序進行調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過模擬演示或多媒體課件,引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 十二	組合鉆 床控制	1．分析組合鉆床控制要求，進行I/O分配，畫出選擇與并行序列混合的順序功能圖 2．用步進順控編程方式設(shè)計梯形圖程序 3．畫出PLC外部電路圖并實際連接電路，輸入程序進行調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 十三	機械手 搬運工 件控制	1．根據(jù)機械手搬運工件控制要求，進行I/O分配 2．分別畫出原點復(fù)位流程圖、工件搬運流程圖、傳送帶移送工件流程圖，最后整合流程圖 3．用步進順控編程方式設(shè)計梯形圖程序 4．畫出PLC外部電路圖并實際連接電路，輸入程序進行調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件，引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 十四	大小球 分撿控 制	1．多種工作方式 理解手動、回原點、單步、單周期、連續(xù)運行工作方式 2．初始化指令I(lǐng)ST 掌握初始化指令I(lǐng)ST的作用、格式，并能正確應(yīng)用 3．項目實施 （1）分析控制要求進行I/O分配；畫出自動回原點、自動運行順序功能圖 （2）用初始化指令I(lǐng)ST設(shè)計初始化程序；用經(jīng)驗法設(shè)計手動程序；用步進順控指令編程方式設(shè)計自動回原點和自動運行程序 （3）畫出PLC外部電路圖并實際連接電路，輸入程序進行調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件，引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 十五	電動機 Y—Δ 控制	1．功能指令 （1）明確功能指令的表示格式 （2）掌握功能指令連續(xù)執(zhí)行和脈沖執(zhí)行兩種類型 2．掌握傳送指令、多重輸出指令的用途與格式，并能正確應(yīng)用 3．項目實施 （1）分析控制要求，進行I/O分配 （2）能用傳送指令設(shè)計梯形圖程序 （3）正確應(yīng)用數(shù)據(jù)寄存器 （4）畫出PLC外部接線圖，實際連接，輸入程序調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件，引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
項 目 十六	電動機 順序啟 動控制	1．明確字元件、位元件及位元件組合 2．掌握并能正確應(yīng)用移位指令、區(qū)間復(fù)位指令的用途與格式，并能正確應(yīng)用 3．項目實施 （1）分析控制要求，進行I/O分配 （2）編寫梯形圖程序 （3）畫出PLC外部接線圖，實際連接，輸入程序并調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件或模擬演示，引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	4
項 目 十七	傳送帶 輸送工 件控制	1．掌握加1指令、區(qū)間比較指令，并能正確應(yīng)用；了解減1指令、加法指令、減法指令、乘法指令、除法指令 2．項目實施 （1）根據(jù)控制要求進行I/O分配 （2）畫出PLC外部接線圖，實際連接，輸入程序并調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件或模擬演示，引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	4
項 目 十八	流水燈 光控制	1．掌握左移指令、右移指令的用途、格式，并能正確應(yīng)用 2．項目實施 （1）根據(jù)控制要求進行I/O分配 （2）設(shè)計梯形圖程序 （3）畫出PLC外部接線圖，實際連接，輸入程序并調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件或模擬演示，引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	4
項 目 十九	停車場進 出車輛控 制	1．掌握譯碼、觸點比較指令的用途、格式，并能正確應(yīng)用 2．項目實施 （1）編寫PLC控制程序 （2）畫出PLC外部接線圖，輸入程序并調(diào)試	1．在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2．通過多媒體課件或模擬演示，引入項目并學(xué)習(xí)項目相關(guān)知識 3．學(xué)生分組制定項目實施方案并實施 4．總結(jié)交流與評價	6
合計				108

四、電氣和PLC控制技術(shù)教學(xué)建議
（一）教學(xué)方法
1．在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于加強學(xué)生實際動手操作能力的培養(yǎng)，采用項目教學(xué)，以項目引領(lǐng)、工作任務(wù)驅(qū)動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性，激發(fā)學(xué)生的成就動機。
2．本課程的教學(xué)關(guān)鍵是現(xiàn)場教學(xué)，在教學(xué)過程中，教師示范和學(xué)生操作訓(xùn)練相結(jié)合、學(xué)生疑問與教師指導(dǎo)相結(jié)合，教、學(xué)、做一體，加深對PLC的認識與應(yīng)用。
3．在教學(xué)過程中，要盡量應(yīng)用多媒體、實物投影、演示、模擬仿真等教學(xué)資源輔助教學(xué)，幫助學(xué)生加深對PLC知識的理解。
4．教學(xué)過程中教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。
（二）評價方法
1．改變傳統(tǒng)的學(xué)生評價方法，采用過程性評價、項目評價、理實一體化評價模式。
2．評價主體多元化，采用學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合的評價方法。
3．考核評價重點為學(xué)生安全規(guī)范動手操作、分析問題及解決問題的能力。其次要加強教學(xué)過程環(huán)節(jié)的考核，結(jié)合課堂表現(xiàn)、學(xué)生作業(yè)、項目方案制定、項目實施過程及項目完成情況等，綜合評定學(xué)生的成績。
（三）教學(xué)條件
PLC控制系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置、投影機、實物投影儀、多媒體課件等。
（四）教材編寫
1．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的總體設(shè)計思想及本課程的教學(xué)目標(biāo)要求，選用合適的項目課程教材。
2．根據(jù)三年制中職教學(xué)特點及專業(yè)人才培養(yǎng)方案及本課程標(biāo)準，開發(fā)項目教材。教材開發(fā)建議如下：
（1）教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容要符合中職人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準提出的要求，并融入相應(yīng)的職業(yè)資格證書的內(nèi)容。
（2）鼓勵企業(yè)技術(shù)人員參與教材編寫，項目的選取應(yīng)來自企業(yè)和生活實際，項目內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為本的原則，應(yīng)用性和趣味性要高，項目編排由淺入深、由簡到繁、循序漸進，考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及基礎(chǔ)，符合學(xué)生的認知規(guī)律。
（3）教材編寫要充分體現(xiàn)理實一體化的教學(xué)特點，每個項目包含項目操作和相關(guān)知識鏈接，便于貫穿“做中學(xué)、學(xué)中做”的理念。
（4）教材要求應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。語言表達要求文字平實、精煉、準確、科學(xué)。教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進性、通用性、實用性，注重新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法的介紹，使教材更切近本專業(yè)的發(fā)展和實際需要。
（5）教材中項目設(shè)置要合理，任務(wù)活動要具體，具有較強的操作性。
（五）數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣，應(yīng)創(chuàng)設(shè)形象生動的教學(xué)情境，按照中職學(xué)生的認知規(guī)律，結(jié)合課程教材，盡可能采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，制作和收集與教學(xué)內(nèi)容相配套的多媒體課件、PPT文本資料、錄像、影像資料、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場錄像或模擬動畫等，提供滿足不同教學(xué)需求的數(shù)字化教學(xué)資源，為教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)提供較為全面的支持，逐步實現(xiàn)資源共享，共同提高。
其他產(chǎn)品鏈接：
多功能家用電子電器控制綜合實訓(xùn)裝置
除濕機電氣控制系統(tǒng)實訓(xùn)臺
現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置
制冷自控系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置
變風(fēng)量通風(fēng)與排煙系統(tǒng)實驗平臺
音視頻維修技能實訓(xùn)裝置
滾筒式洗衣機維修技能實訓(xùn)裝置
空調(diào)冰箱組裝與調(diào)試實訓(xùn)考核裝置
電梯安裝維修與保養(yǎng)實訓(xùn)考核裝置
家用電器實訓(xùn)裝置
電力電子高級技師實驗設(shè)備
高級維修電工實訓(xùn)臺
電力拖動技能實訓(xùn)臺
模電數(shù)電微機應(yīng)用綜合實驗室成套設(shè)備
模電數(shù)電高頻電路實驗室成套設(shè)備
電工模電數(shù)電綜合實驗室成套設(shè)備
電工模電數(shù)電單片機PLC傳感器綜合實訓(xùn)裝置
計算機組裝與維護實訓(xùn)裝置
手機維修操作實訓(xùn)臺
通用電工實驗室成套設(shè)備
通用電工實驗與技能實訓(xùn)考核成套設(shè)備
電工模電數(shù)電實驗與技能實訓(xùn)設(shè)備
模電數(shù)電實驗與技能實訓(xùn)考核實驗室成套設(shè)備
電力拖動PLC技能實訓(xùn)裝置
通用電工電子自動控制原理實驗室成套設(shè)備
高性能電工電子電力拖動技術(shù)實訓(xùn)考核裝置
立式通用電工電子實驗室成套設(shè)備
立式電工.模電.數(shù)電.電氣.PLC控制綜合實驗裝置
立式電工模電數(shù)電電氣PLC單片機綜合實驗裝置
電力系統(tǒng)微機變壓器保護實訓(xùn)考核裝置
電工技能綜合實訓(xùn)裝置
安全用電實訓(xùn)裝置
工廠供電綜合自動化實訓(xùn)系統(tǒng)
電力拖動（工廠電氣控制）實驗裝置
電力系統(tǒng)監(jiān)控實驗平臺
高低壓供配電技術(shù)成套實訓(xùn)裝置
電力系統(tǒng)繼電保護工培訓(xùn)考核平臺
供配電及照明系統(tǒng)應(yīng)用平臺
工業(yè)自動化通訊網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)平臺
變頻調(diào)速實訓(xùn)裝置
伺服驅(qū)動與開閉環(huán)控制裝置
電力電子與電氣傳動實訓(xùn)裝置
模電數(shù)電通訊原理實驗室成套設(shè)備
模電數(shù)電EDA實驗系統(tǒng)成套設(shè)備
模電數(shù)電單片機綜合實驗臺
高級電工模電數(shù)電電拖綜合實驗臺
電子技術(shù)創(chuàng)新實訓(xùn)考核裝置
電機拖動實訓(xùn)設(shè)備
通用電工實訓(xùn)臺
通用電工基礎(chǔ)實訓(xùn)臺
工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)控制平臺
創(chuàng)新型檢測及控制實驗實訓(xùn)平臺
單片機技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)考核裝置
高級電工技師技能實訓(xùn)考核裝置
高性能高級維修電工技能培訓(xùn)考核裝置
中高級電工實訓(xùn)考核裝置
網(wǎng)孔型高級維修電工實訓(xùn)裝置
氣動PLC控制實驗裝置
PLC模擬量實訓(xùn)裝置
PLC開關(guān)量實訓(xùn)裝置
自動生產(chǎn)線拆裝與調(diào)試實訓(xùn)裝置
柔性生產(chǎn)制造實驗設(shè)備
單片機與MCGS組態(tài)綜合應(yīng)用實驗裝置
機床電氣線路實訓(xùn)考核柜
光機電氣一體化控制實驗系統(tǒng)
現(xiàn)代物流倉儲自動化實驗裝置
光機電氣一體化控制實訓(xùn)考核設(shè)備
機電一體化自動化生產(chǎn)流水線實訓(xùn)設(shè)備
自動送料裝車實訓(xùn)模型
循環(huán)搬運自動控制實訓(xùn)裝置
液壓氣動PLC綜合控制實驗室設(shè)備
工業(yè)機械手實訓(xùn)臺
現(xiàn)代挖掘機220LC液壓模擬實驗臺
PLC控制液壓傳動實訓(xùn)裝置
生物醫(yī)學(xué)傳感器實驗臺
傳感器檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)實訓(xùn)裝置
傳感器技術(shù)實訓(xùn)臺
傳感器實訓(xùn)室設(shè)備
6KV高壓開關(guān)柜實訓(xùn)裝置
變配電室值班電工技能培訓(xùn)考核系統(tǒng)
工業(yè)全數(shù)字交直流調(diào)速系統(tǒng)實訓(xùn)裝置
變配電室值班電工技能培訓(xùn)考核裝置
高低壓配電實驗實訓(xùn)裝置
工業(yè)全數(shù)字交直流調(diào)速系統(tǒng)實訓(xùn)平臺
太陽能光伏發(fā)電實驗平臺
風(fēng)電場電氣系統(tǒng)實訓(xùn)裝置
太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)實驗平臺
滑環(huán)電動機液阻起動控制實訓(xùn)柜
樓宇供配電及照明系統(tǒng)實訓(xùn)裝置
滑環(huán)電動機頻敏變阻起動控制實訓(xùn)柜
電機及拖動控制實訓(xùn)柜
電機裝配與運行檢測實訓(xùn)考核裝置
電機及電拖控制技術(shù)實訓(xùn)裝置
電機裝配技能實訓(xùn)裝置
交直流調(diào)速實訓(xùn)裝置
六層透明仿真教學(xué)電梯模型
2023款電梯門機性能測試實訓(xùn)裝置
金屬切削刀具示教陳列柜
煤電鉆綜合保護實訓(xùn)裝置
礦井電氣安全保護綜合實訓(xùn)裝置
智能動平衡實訓(xùn)系統(tǒng)
漸開線齒輪參數(shù)測定實驗箱
材料力學(xué)綜合測試分析實驗臺
運動控制實訓(xùn)裝置
機械系統(tǒng)動力學(xué)飛輪調(diào)速創(chuàng)新組合實驗臺
平面機構(gòu)組合測試實驗臺
機構(gòu)運動方案創(chuàng)新拼裝及仿真實驗臺
滾動軸承綜合性能測試分析實驗臺
零差速雙流傳動綜合實驗臺
便捷式機械系統(tǒng)變速傳動方案創(chuàng)新設(shè)計實驗箱
機械系統(tǒng)速度分析及波動調(diào)節(jié)實驗臺
回轉(zhuǎn)體智能動平衡測試實驗臺
機械系統(tǒng)傳動創(chuàng)新組合設(shè)計實驗臺
空間機構(gòu)創(chuàng)新組合及虛擬演示實驗臺
輪系創(chuàng)新組合及結(jié)構(gòu)分析綜合實驗臺
組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計實驗箱
平面機構(gòu)設(shè)計及運動組合分析實驗臺
液體動壓滑動軸承實訓(xùn)臺
機械運動創(chuàng)新方案拼裝實驗臺
沖壓模具設(shè)計與制造陳列柜
機械基礎(chǔ)示教陳列柜
模具示教陳列柜
普通氣固相固定床催化反應(yīng)實驗裝置
外壓容器穩(wěn)定性測定裝置
內(nèi)循環(huán)無梯度反應(yīng)實驗裝置
多功能反應(yīng)實驗設(shè)備
往復(fù)式壓縮機性能測定實驗裝置
超濾膜分離實驗裝置
過濾操作實訓(xùn)裝置
精餾操作實訓(xùn)裝置
乙苯脫氫制苯乙烯實驗設(shè)備
特殊精餾塔實驗裝置
二元系統(tǒng)氣液平衡數(shù)據(jù)測定實驗裝置
三元液-液平衡數(shù)據(jù)測定實驗設(shè)備
單管蒸發(fā)實訓(xùn)裝置
電工模電數(shù)電電氣PLC單片機綜合實驗裝置
電工.模電.數(shù)電.電氣控制綜合實驗臺
計算機裝調(diào)與維修技能鑒定裝置
繼電保護及供配電技術(shù)實驗裝置
變頻熱泵式分體空調(diào)制冷系統(tǒng)實訓(xùn)裝置
2023款電工技術(shù)實訓(xùn)裝置
機床電氣故障排除綜合實訓(xùn)裝置
工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)控制裝置
自動化生產(chǎn)線實訓(xùn)室建設(shè)的目標(biāo)及開設(shè)實訓(xùn)項目
數(shù)控仿真實訓(xùn)室
機械基礎(chǔ)(綜合)實訓(xùn)室
工廠供電綜合自動化實訓(xùn)室功能介紹
電子裝接實訓(xùn)室功能簡介
燃氣實訓(xùn)室簡介
熱工與流體實驗實訓(xùn)室實訓(xùn)項目及設(shè)備的介紹
機械零件實訓(xùn)室的功能.主要設(shè)備及實訓(xùn)項目介紹
電子實訓(xùn)室的功能介紹及實訓(xùn)臺的構(gòu)成.特點
計算機組成原理實驗室主要設(shè)備配置及建設(shè)目的
維修電工技師、高級技師實訓(xùn)室的功能介紹